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沙池引水
2023-10-08 03:19  浏览:3865  搜索引擎搜索“混灰机械网”
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幼儿园的大沙池一直深得孩子们的喜欢,前期孩子们在这里进行了堆城堡、寻宝、制作蛋糕等游戏。起初孩子们只是单纯的摆弄材料和沙子,渐渐地发现沙的特性及沙与水的关系,孩子们发现湿湿的黄沙更便于塑形,对于水的需求越来越大。最开始孩子们只是使用小水桶,一桶一桶从水龙头处提水到沙子那儿进行游戏,后来一些孩子发现一桶一桶提水太慢、太累了,一次嘉煜将材料区的pvc管子拿到了水池旁边,想要将水引至沙池里…

一、搭建管道





孩子们发现一根管道不能将水引向沙池的中央,于是决定再连接一根管道。乐君和宇宇一起抬着前面的管道,嘉煜找来几块连接头摞起来做支撑,将两根管道连接在一起。由于乐君摞管道时把小的放在下面,大的放在上面,导致管道放下时塌了。乐君自言自语说:“塌了〞,边说边看了看宇宇。宇宇跑过来再次抬起前面的管道,嘉煜和乐君继续搭建管道,管道在两个好朋友的合作下,连接成功!





二、发现问题

连接好了开始通水,可是水并没有像大家想象的那样流到沙池中央。这是什么原因呢?嘉煜发现是管道街接处漏水,喊了起来:“这里漏啦,这里漏啦”。看到乐君没有理他,嘉煜急的跺起了脚,继续喊:“你看!!这里漏了〞。乐君低下头看了看,说:“漏水了。”










三、寻找解决办法

宇宇看到乐君和嘉煜挖沙,好像想到了什么,跑到物品架上拿来一块链接管道垫在管道末尾处。

嘉煜高兴的说:“水流下来了!”

宇宇指着管道末尾处说:“这里低,前面高”。

小可也开心的说:“水下来了”。孩子们恍然大悟地说:“对啊,那边要高一点才行〞。

嘉煜兴高采烈地说:“这里要低,那边高,这里低”。

嘉煜和乐君看着顺着管道流进沙池中的水,自豪的说:“水哗哗的流,这么多呀!我们的小河这下可不干枯了!”





教师思考:今天的引水游戏在几个小伙伴坚持不懈的思考、探索、合作中结束了,在游戏的最后,孩子们根据已有的经验总结出了“水往低处流”这一科学原理。孩子们在这个游戏中收获了科学经验,同时获得了身心满足。





发布人:26ab****    IP:117.173.23.***     举报/删稿
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